Euskal Gaien Institutua Euskaldok
Aurkinet

logo de la revista
Inicio / Fin:
1. urtea, 1. zk. (1983 urtarrilla-apirila)-12. urtea, 34. zk. (1994 urtarrila-apirila)
Editor:
Donostia: HABE
ISSN:
0212-5714
Periodicidad:
Cuatrimestral
Materias:
Lengua vasca - enseñanza
    Sumarios disponibles
    1994
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
      • Aldizkariko bideak

        págs: 3 - 5
    • Gela irekia

      págs: 5 - 6
      • Antzoki ilunean zehar

        Amaia Espinosa, Jose Inazio Arrizabalaga
        págs: 6 - 14
      • Hizkuntz ikasleak gutun-idazle

        Mario Rinvolucri
        págs: 15 - 22
      • Drama hizkuntzen irakaskuntzan

        Victoria Guillén, José Mateo
        págs: 23 - 32
      • Eleberriaren irakaskuntza: akabo tradizioa

        Jillian S. Haeseler
        págs: 33 - 38
    • Beste iturrietatik

      págs: 38 - 39
      • Eskema-teoria eta ESLko irakurketaren pedagogia

        Patricia L. Carrell, Joan C. Eisterhold
        págs: 39 - 58
    • Irakasleen prestakuntza

      págs: 58 - 59
      • Ikasteari buruzko jabetze-prozesua eta irakaslearen prestakuntza: egunkarien erabilera

        Jasone Zenoz, Diana Lindsay
        págs: 59 - 66
    • Euskararen kutxa

      págs: 66 - 67
      • Euskaltzaindiaren adierazpena euskara batuaz

        Euskaltzaindia
        págs: 67 - 68
      • Idazkera lantzen: aldez aurretiko erabaki bat eta zenbait ondorio

        Pello Esnal
        págs: 69 - 75
    • Bestelako lankidetzak

      págs: 75 - 76
      • Kurrikuluaren diseinua eta hizkuntzen ikaskuntz / irakaskuntza

        José Ramón Insa Agustina
        págs: 76 - 85
    • Gure mundutxoa

      págs: 85 - 86
      • HABE argitalpenak

        Imanol Irizar
        págs: 86 - ?
      • Beste argitalpenak

        págs: 86 - 88
      • ZUTABEk jasotako argitalpenak

        págs: 88 - 92
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 92 - 93
    • Liburuak

      págs: 93 - 94
    • HABE liburutegia

      págs: 94 - ?
      • Language contact and bilingualism

        Maria Jesus Espi, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 94 - ?
      • La guerre des langues

        Maria Jesus Espi, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 94 - ?
      • HABE liburutegia

        págs: 94 - ?
      • Glotodidaktika

        págs: 94 - 96
      • Soziolinguistika

        págs: 96 - 97
      • Pragmatika

        págs: 97 - ?
      • Alfabetagintza. Andragogia

        págs: 97 - ?
      • Euskalgintza

        págs: 97 - ?
      • Psikolinguistika

        págs: 97 - 98
    • Aldizkariak

      págs: 98 - ?
      • Hizkuntza(k) hezkuntzan. Elebitasuna

        Imanol Irizar
        págs: 98 - ?
      • págs: 98 - ?
      • Aurkibideak

        Imanol Irizar
        págs: 98 - 102
  • 1993
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
    • Gela irekia

      págs: 2 - 3
      • Kontaketaren lantzea euskalduntzearen 4. urratsean

        Koldo Txabarri
        págs: 3 - 14
      • Hasi eta kitto

        B. Barandiaran, M. G. Larrinaga, M. K. Agirregabiria
        págs: 15 - 18
    • Beste iturrietatik

      págs: 18 - 19
      • Barne-ikerketa

        Tim Murphey
        págs: 19 - 22
      • EFL irakasle-trebazaileen input-estiloak

        Tessa Woodward
        págs: 23 - 28
      • Hitzaldietarako eztabaida-eskalak

        Tessa Woodward
        págs: 29 - 31
      • Irakurketa ostean mapa semantikoa erabili norberaren berbaldia antolatu eta idazteko

        Richard Sinatra, Josephine Stahl-Gemake, Nancy Wyche Morgan
        págs: 32 - 42
    • Egilearen eskutik

      págs: 42 - 43
      • "Berriketan" metodoa

        Gabriel Aresti Euskaltegiko Didaktika Batzordea
        págs: 43 - 47
    • Solasean

      págs: 47 - 48
      • J. F. Hamers-ekin elkarrizketan

        Zutabe
        págs: 48 - 52
    • Irakasleak mintzo

      págs: 52 - 53
      • Errepikatu nahi ez duen hori

        Zutabe
        págs: 53 - 56
    • Kanpainak

      págs: 57 - ?
      • Eman gogor - Dale fuerte

        Gipuzkoako Udal Euskaltegiak
        págs: 58 - 60
    • Bestelako lankidetzak

      págs: 60 - 61
      • Ikaslearengan ardaztutako curriculuma: printzipio eta oinarriak

        Ventura Salazar Garcia
        págs: 61 - 77
      • ECCA, irratiz irakasten. Esperientzia bat

        Carmen Rodríguez
        págs: 78 - 87
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 88 - 89
    • Aurkibideak

      págs: 89 - 90
      • Aurkibideak: aldizkariko 31, 32, eta 33. zenbakiak

        págs: 90 - 100
  • 1993
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
    • Gela irekia

      págs: 2 - 3
      • Agintzekotan... agindu ondo!

        B. Barandiaran, M.G. Larrinaga, M. K. Agirregabiria
        págs: 3 - 7
    • Mindegi iraunkorra

      págs: 7 - 8
      • Prestakuntzarako ihardunbideak - Ordenan jarri

        Joanba Bergara
        págs: 8 - 12
    • Egilearen eskutik

      págs: 12 - 13
      • Murgilduz

        Justo Egaña
        págs: 13 - 17
      • Txanpa

        Joxe Erzibengoa Otaegi
        págs: 18 - 26
    • Irakasleak mintzo

      págs: 26 - 27
      • Mintzamen 1. urratsean: ikaskuntzako helburuak aztergai

        Zutabe
        págs: 27 - 33
    • Solasean

      págs: 33 - 34
      • IKUSBIT ikusentzunezko entziklopedia

        Zutabe
        págs: 34 - 44
    • Bestelako lankidetzak

      págs: 44 - 45
      • Ikasle harro hori - Komunikazioaren axiomak

        Iñaki Pikabea
        págs: 45 - 51
      • Feedbacka ikasprozesuan

        Maria Adelaida Jurado Spuch
        págs: 52 - 54
      • Prentsa ikasgelan

        Koldo Txabarri
        págs: 55 - 66
      • Mintzamenaren inguruan. Mintzamena indartzeko programa

        Elena Bernaras Iturrioz, Francisco Javier Leturia Arrazola
        págs: 67 - 74
    • Kanpaina

      págs: 75 - 78
    • Beste iturrietatik

      págs: 78 - 79
      • Batasunetik aniztasunera: hogeita bost urte hizkuntz irakaskuntzaren metodologian

        Diane Larsen-Freeman
        págs: 79 - 97
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 98 - 106
  • 1993
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
    • Aldizkariko bideak

      págs: 3 - 5
    • Irakurlea mintzo

      págs: 6 - 11
    • Gela irekia

      págs: 11 - 12
      • "4 ezetz"

        Puri Sarrionandia
        págs: 12 - 17
      • Gramatika koloreetan

        Miren Gurutze Arrieta
        págs: 18 - 22
    • Beste iturrietatik

      págs: 22 - 23
      • Itxaropen handiak: bigarren hizkuntzaren eskurapenaren ikerketa eta ikasgelako irakaslana

        Patsy M. Lightbown
        págs: 23 - 42
      • Coke-ri markoa jartzen

        Kevin Smith
        págs: 43 - 46
    • Mindegi iraunkorra

      págs: 46 - 47
      • Prestakuntzarako ihardunbideak - Elkarrekin lotu

        Joanba Bergara
        págs: 47 - 56
    • Euskararen kutxa

      págs: 56 - 57
      • Idazkera lantzen: bi korapilo askagai

        Pello Esnal
        págs: 57 - 63
    • Egilearen eskutik

      págs: 63 - 64
      • "Lanerako euskara" Arloko liburuak

        Mariaje Jauregi, Tere Barrenetxea
        págs: 64 - 67
    • Solasean

      págs: 67 - 68
      • Fred Genesee-rekin elkarrizketan

        Maria Jesús Espi
        págs: 68 - 73
    • Kanpainak

      págs: 74 - ?
      • Transmisio-kanpaina Eibarren

        Junkal Txurruka
        págs: 75 - 83
      • Eibarko guraso eta haurren udalekua Aulestin

        Junkal Txurruka
        págs: 84 - 86
    • Bestelako lankidetzak

      págs: 86 - 87
      • Halliday-ren gramatika funtzionalerako hurbilbidea

        Pedro Araúz Gómez-Cadiñanos
        págs: 87 - 94
    • Gure mundutxoa

      págs: 95 - 101
  • 1992
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
    • Gela irekia

      págs: 2 - 3
      • Bingoa

        Miren K. Agirregabiria, Bakartxo Barandiaran, Miren G. Larrinaga
        págs: 3 - 7
      • Narrazio motzak irakaskuntza komunikatiboan: ikasaio-eskema

        Stephen Arnold McNulty, Alison Sykes McNulty
        págs: 8 - 14
      • Diktoglosiaren teknika eta hizkuntzen irakaskuntza

        Carmen Pérez, Ed Turney
        págs: 15 - 20
    • Beste iturrietatik

      págs: 20 - 21
      • Ikasgelatik teorizatzen

        Esther Ramani
        págs: 21 - 31
    • Mindegi iraunkorra

      págs: 32 - ?
      • Hizkuntz ariketen hausnarrean

        Joanba Bergara
        págs: 33 - 42
    • Irakasleen prestakuntza

      págs: 42 - 43
      • Erreziklai barnetegi esperientzia bat

        Aitor Etxebarria
        págs: 43 - 44
      • Hizkuntz ikastaroan diseinua eta antolamendua

        Bryn Moody
        págs: 45 - 51
    • Euskararen kutxa

      págs: 51 - 52
      • Apriorismoa Hervás-en Euskal Deituren Etimologietan

        Luis Maria Mujika
        págs: 52 - 65
    • Ikasten iaio

      págs: 65 - 66
      • Ikaslearen kontzientizazioa

        Saulo Matute Montessori
        págs: 66 - 73
    • Bestelako lankidetzak

      págs: 73 - 74
      • Euskalduntze-alfabetatzea. 1981-1991-eko datuei gainbegirada

        HABE
        págs: 74 - 83
    • Kanpainak

      págs: 84 - ?
      • Euskal Herrian zehar euskara behar -Euskararen erabilera bultzatzeko kanpaina euskaltegian

        Aitor Etxebarria
        págs: 85 - 86
      • En este euskaltegi aprender euskara te costara cada vez gutxiago! eta ikasi, egin eta eginarazi, euskara denona da

        Abegi Elkartea
        págs: 87 - 90
      • Euskara, gazteena - Donostiako gazteen artean euskararen erabilpena sustatzeko eta euskararekiko jarrerak hobetzeko egitasmoa

        Donostiako Udala - Euskararen Udal Patronatua
        págs: 91 - 95
      • Oporretan ez dugu ixten = No cerramos por vacaciones

        págs: 96 - 97
      • Maitatuz mintzatu Amalo, háblalo

        págs: 98 - 99
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 100 - ?
    • Aurkibideak

      págs: 100 - 101
      • Aurkibideak: aldizkariko 28, 29 eta 30. zenbakiak

        págs: 101 - 103
  • 1992
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
    • Gela irekia

      págs: 2 - 3
      • Euskaltegiaren arbela eta barnetegitxoa

        Aitor Etxebarria
        págs: 3 - 5
      • 3 aurrera 3 atzera

        B. Barandiaran, M. G. Larrinaga, M. K. Agirregabiria
        págs: 6 - 7
      • Istorio motzen erabilera komunikatiboa

        Stephen Arnold McNulty, Alison Sykes McNulty
        págs: 8 - 13
      • Nola sartu entzute-ariketak ahozko adierazpenaren lanketan

        Dick Edelstein
        págs: 14 - 21
    • Irakasleak mintzo

      págs: 21 - 22
      • Euskal kultura euskararen irakaskuntzan

        Zutabe
        págs: 22 - 31
    • Beste iturrietatik

      págs: 31 - 32
      • Ama-hizkuntzaren didaktika: derrigorrezko utopia baten sorrera

        Jean-Paul Bronckrt, Bernard Schneuwly
        págs: 32 - 47
      • Itaun taldea

        Aitor Etxebarria
        págs: 48 - ?
      • Prestakuntzarako ihardunbideak - Gurutzegramak binaka

        Joanba Bergara
        págs: 49 - 59
    • Ama-hizkuntza

      págs: 59 - 60
      • Alfabetatzea gaur egun

        Joxe Manuel Odriozola
        págs: 60 - 67
    • Kanpainak

      págs: 68 - ?
      • Euskaraz Bizi

        Jose Luis Gorostidi
        págs: 69 - ?
    • Tarteko hizkuntza

      págs: 69 - 70
      • Oraindik ez dut bikoterik aurkitu

        Pello Esnal
        págs: 70 - 71
    • Bestelako lankidetzak

      págs: 71 - 72
      • Hizkuntz ariketak aztertzeko markoa

        Joanba Bergara
        págs: 72 - 81
      • Irakaskuntza elebidunaren zenbait puntu berrikusiz

        Josu Sierra Orrantia
        págs: 82 - 89
      • Atazak norberak sortu

        Jordi Roca
        págs: 90 - 95
    • Gure mundutxoa

      págs: 96 - 97
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 98 - 104
    • Mindegi iraunkorra

      págs: 147 - 48
  • 1992
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
    • Aldizkariko bideak

      págs: 3 - 5
    • Gela irekia

      págs: 5 - 6
      • Katea

        B. Barandiaran, M. G. Larrinaga, M. K. Agirregabiria
        págs: 6 - 8
    • Beste iturrietatik

      págs: 8 - 9
      • Ikasleen joko-jolasak

        Lorraine Weller
        págs: 9 - 16
      • Hizkuntz ikasleei lagundu ikaskuntzaz gogoeta egiten

        Anita Wenden
        págs: 17 - 28
    • Mindegi iraunkorra

      págs: 28 - 29
      • Irakasle ohien eragina

        Joanba Bergara
        págs: 29 - 31
    • Egilearen eskutik

      págs: 31 - 32
      • "Baietz" metodoa

        Eduardo Iriondo
        págs: 32 - 38
      • "Irakurmendi" liburu-bilduma

        Iñaki Mendiguren
        págs: 39 - 45
    • Bestelako lankidetzak

      págs: 45 - 46
      • EGA: 1992ko azterketa-eredua

        Xixa Gardner
        págs: 46 - 53
      • Zenbateko "auto" autoikaskuntzan?

        Lew Barnett
        págs: 54 - 57
      • Pragmatika, berbaldiaren analisia eta hizkuntzen irakaskuntza

        Francisco José Ruiz de Mendoz
        págs: 58 - 65
      • Euskararen irakaskuntza eta metodologia

        Maria Jesus Espi
        págs: 66 - 73
    • Kanpainak

      págs: 73 - 74
      • Euskararen familia bidezko transmisio-kanpaina Donostian

        Inazio Agirre
        págs: 75 - 82
    • Gure mundutxoa

      págs: 83 - 85
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 86 - 93
      • Artikulugileentzako irizpideak

        págs: 94 - 96
  • 1991
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
    • Gela irekia

      págs: 2 - 3
      • Ea nork ezagutzen duen ondoen su-koloreko ilea zuen emakumea!

        Miren K. Agirregabiria, Bakartxo Barandiaran, Miren G. Larrinaga
        págs: 3 - 6
      • Eskapularioa

        Ane Fernández
        págs: 7 - 9
      • Diktaketa-teknika berriak

        Jessica J. Lockhart
        págs: 10 - 12
    • Ikasleak mintzo

      págs: 12 - 13
      • Hiztegia ordenadorez birpasatzeko joko bat

        Herminio Nuin
        págs: 13 - 16
    • Beste Iturrietatik

      págs: 16 - 17
      • Irudi-eskemen erabilera

        William Chuckney
        págs: 17 - 20
      • Loop-input: Trebatzaileentzako estrategia berria

        Tessa Woodward
        págs: 21 - 27
    • Mindegi iraunkorra

      págs: 27 - 28
      • Prestakuntzarako ihardunbideak. Irakurketa paraleloa

        Joanba Bergara
        págs: 28 - 32
    • Euskararen kutxa

      págs: 32 - 33
      • Euskaltzaindiaren bigarren agiria euskal hitzei buruz

        págs: 33 - 34
      • Toponimia, euskararen irakaskuntzaren lagungarri

        Patxi Salaberri
        págs: 35 - 40
    • Egilearen eskutik

      págs: 40 - 41
      • "Jalgi Hadi" metodoaren inguruan

        J. Antonio Mujika
        págs: 41 - 48
    • Irudibidez

      págs: 48 - 49
      • Mamuak eta mamutzarrak

        Joanba Bergara
        págs: 49 - 52
    • Ikerketak

      págs: 52 - 53
      • Leher egin gabe ikasi? Alemanezko ikastaro sugestopediko esperimentala

        Bernhard Mathinet, Gudrun Rach, Jürgen Wolff, Petra Zimmermann
        págs: 53 - 63
    • Kanpainak

      págs: 63 - 64
      • Mójate este verano = Busti zaitez euskararekin uda honetan

        págs: 65 - 66
      • Faltas tú este curso = Hemen zu zeu

        págs: 67 - 68
    • Gure mundutxoa

      págs: 69 - 72
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 73 - 79
    • Aurkibideak

      págs: 79 - 80
      • Aurkibideak: aldizkariko 25, 26 eta 27. zenbakia

        págs: 80 - 82
  • 1991
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
    • Gela irekia

      págs: 2 - 3
      • Zer egin daiteke istorio laburrekin?

        Jessica J. Lockhart
        págs: 3 - 12
      • Autoikasketa euskararen kasuan

        Ane Fernández
        págs: 13 - 15
    • Beste iturrietatik

      págs: 15 - 16
      • Dramatizazioa ikasgelan

        Luis Fernández, Ana Coll
        págs: 16 - 22
      • Atomoa desintegratzea: Hizkuntz irakasleen trebakuntzan kontsumismoa eragozteko bide bat

        Tessa Woodward
        págs: 23 - 27
    • Mintegi iraunkorra

      págs: 27 - 28
      • Prestakuntzarako ihardunbideak-Eztabaida-piramidea

        Joanba Bergara
        págs: 28 - 31
      • Adierak ondorioztatzen

        Joanba Bergara
        págs: 32 - 38
    • Euskararen kutxa

      págs: 38 - 39
      • Oihanaren aditza eta aditzaren oihana

        Ander Ros
        págs: 39 - 42
      • Euskara Batua eta Ortoepia

        Kepa Dieguez Barahona
        págs: 43 - 60
    • Egilearen eskutik

      págs: 59 - 60
      • Euskara Etxean Metodoa

        Xabier Mendiguren
        págs: 61 - 64
      • "Esperantoa Ikasgai" Metodoa

        Aitor Arana
        págs: 65 - 67
      • Esaldietan kasu-funtzioa duten egituren ulermena euskaraz-Euskal psikolinguistikaz tesi bat

        Itziar Idiazabal, Euskal Filologia Saila (UPV-EHU)
        págs: 68 - 74
    • Irudibidez

      págs: 74 - 75
      • Parasinsinpara... sinparasinpara...

        Joanba Bergara
        págs: 75 - 77
    • Bestelako lankidetzak

      págs: 77 - 78
      • Ume erdaldunak D ereduan: gogoetarako zenbait puntu

        Maria Jesus Espi, Jürgen Wolff
        págs: 78 - 86
    • Gure mundutxoa

      págs: 87 - 89
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 90 - 97
  • 1991
  • (+) ver más
    • Aurkezpena

      págs: 1 - 2
    • Aldizkariko bideak

      págs: 3 - 5
    • Langaiak

      págs: 5 - 6
      • Antzoki iluna: euskalduntzearen 9. eta 10. urratsak langaiz hornitzen

        Pello Esnal
        págs: 6 - 14
    • Gela irekia

      págs: 14 - 15
      • Berreraiketa-estrategiak: cloze ariketak

        Joanba Bergara
        págs: 15 - 22
    • Beste iturrietatik

      págs: 22 - 23
      • ELTrako ikaskuntz helburuak zehazten

        Hamed el Nil el Fadil
        págs: 23 - 28
      • Jarri entzuteko egoeran

        Ruth Wajnryb
        págs: 29 - 34
    • Irakasleen prestakuntza

      págs: 34 - 35
      • Landalan "Hartu eta eman"

        Joanba Bergara
        págs: 35 - 38
    • Mindegi iraunkorra

      págs: 38 - 39
      • Adierak azaltzen

        Joanba Bergara
        págs: 39 - 41
    • Euskararen kutxa

      págs: 41 - 42
      • Batzuren euskal esaldien monotonia

        Xabier Kintana
        págs: 42 - 43
      • Akatsak, erizpideak eta eskuhartzeak

        Luis Maria Larringan
        págs: 44 - 51
    • Egilearen eskutik

      págs: 51 - 52
      • Euskara Mailaka

        Joxe Erzibengoa
        págs: 52 - 59
    • Irudibidez

      págs: 59 - 60
      • Lautadak

        Joanba Bergara
        págs: 60 - 64
    • Bestelako lankidetzak

      págs: 64 - 65
      • Taldearen eragina hizkuntz irakaskuntzan

        Iñaki Pikabea
        págs: 65 - 76
    • Gure mundutxoa

      págs: 77 - 84
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 85 - 92
      • Artikulugileentzako irizpideak

        págs: 93 - 95
  • 1990
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - 6
    • Gai monografikoa: "Ikas-Txip", euskara ordenadore bidez

      págs: 7 - ?
      • "Ikas-Txip", euskara ordenadore bidez

        Ilari Zubiri
        págs: 9 - 55
    • Alfabetatzearen Nazioarteko Urtea

      págs: 57 - ?
      • LETRAKIT, alfabetatze-kanpaina

        Gurutz Larrañaga
        págs: 59 - 66
      • Analfabetismoen aurka

        Gurutz Larrañaga
        págs: 67 - 69
      • Iletrismoa, herri aurreratuen analfabetismoa

        Gurutz Larrañaga
        págs: 70 - 75
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 77 - ?
      • Begirada kritikoa planteamendu komunikatiboari (2)

        Michael Swan
        págs: 79 - 92
      • Dogmaren aurka: Michael Swan-i erantzuna

        H. G. Widdowson
        págs: 93 - 97
      • Literatura IBHko ikasgelan

        Sandra McKay
        págs: 98 - 105
    • Gure mundutxoa

      págs: 107 - ?
      • Jornades de didáctica de la lengua

        Xabier Elortza
        págs: 109 - ?
      • Galestarrak Euskal Herrira

        Josu Perales
        págs: 110 - 111
      • Udako Euskal Unibertsitateko Glotodidaktika-Saila

        Erramun Osa
        págs: 111 - 112
    • Aurkibideak

      págs: 113 - ?
      • Zutabe aldizkariko 22, 23 eta 24. zenbakien aurkibideak

        págs: 115 - 118
  • 1990
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - 6
    • Gai monografikoa: Xede berezietarako hizkuntza

      págs: 7 - ?
      • Xede berezietarako hizkuntz irakaskuntza. Historia, joerak eta arazoak

        Tere Barrenetxea
        págs: 9 - 22
      • Alfabetatze Zientifiko / Teknikoa EHUn

        Antton Gurrutxaga, Iñaki Pikabea
        págs: 23 - 34
      • Xede berezietarako hizkuntz irakaskuntza: Laneko Euskara

        Tere Barrenetxea
        págs: 35 - 45
      • Frantsesaren irakaskuntza lanaren alorrean Quebec-en

        Linda Poirier
        págs: 46 - 52
      • Xede Berezietarako Hizkerak (XBH) Katalunyan

        Mercé Solé, Lluís Ràfols
        págs: 53 - 57
      • Euskararen egoera soziolinguistikoa, hizkuntz erregistroak eta euskararen irakaskuntza

        Dionisio Amundarain
        págs: 58 - 71
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 73 - ?
      • Istorio-idazketaren oinarriak eta hizkuntz irakaskuntza

        John W. Oller
        págs: 75 - 87
      • Testa: Zein da zure joera metodologikoa?

        Christian Lavenne
        págs: 88 - 94
      • Ekintza osagarriak: kanpo-ekintzen hausnarketa bat

        Xabier Elortza
        págs: 95 - 109
      • Telebista ikasgelan

        David Block
        págs: 110 - 114
    • Iritziak

      págs: 115 - ?
      • Xede berezietarako hizkuntza: adituen iritziak

        Zutabe
        págs: 117 - 121
    • Gure mundutxoa

      págs: 123 - ?
    • "Bat" Soziolinguistika eta Glotopolitika aldizkaria

      págs: 125 - ?
      • MERCATOR egitasmoa

        Imanol Irizar
        págs: 125 - 126
      • C.I.A.L.A.: Centre d´Informations apprentissage des langues par les adultes

        Jürgen Wolff
        págs: 126 - 127
      • IATEFL: XXIV Nazioarteko Batzarra

        Joanba Bergara
        págs: 127 - 131
      • Durangoko Jardunaldiak

        Xabier Elortza
        págs: 131 - 132
      • Georg Kremnitz gurean

        Joanba Bergara
        págs: 133 - ?
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 135 - ?
    • Liburuak

      págs: 136 - ?
      • A. Hugues: "Testing for Language Teachers". Cambridge, Cambridge University Press, 1989, 172,or.

        Josu Perales
        págs: 137 - 139
    • Aldizkariak

      págs: 139 - 140
      • 1990 - Alfabetatzearen Nazioarteko Urtea

        Gurutz Larrañaga
        págs: 139 - 142
      • CABLE. Revista de Didáctica del Español como Lengua Extranjera

        Imanol Irizar
        págs: 142 - 143
  • 1990
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - 6
    • Gai monografikoa: Hizkuntz ukipen-egoeran hizkuntzak lortzearen psikolinguistika

      págs: 7 - ?
      • Sarrera

        págs: 9 - 10
      • Hizkuntz ukipen-egoeran hizkuntzak lortzearen psikolinguistika

        M. J. Azurmendi, M. J. Espi
        págs: 11 - 47
    • Esperientziak

      págs: 49 - ?
      • Ezetz ezkondu

        Sorkunde Agirreburualde, Eli Insausti
        págs: 51 - 77
      • Alemana Euskaraz. Hizkuntza arrotzen irakaskuntzan euskara sartzeko pausutxo bat?

        Jürgen Wolff
        págs: 78 - 89
    • Euskara aztergai

      págs: 91 - ?
      • Aditz laguntzailearen ezabaketa eta hizkuntzaren irakaskuntza

        Patxi Salaberri
        págs: 93 - 98
    • Irudibidez

      págs: 99 - ?
      • R.I.P.: euskaltegiak

        Joanba Bergara
        págs: 101 - 107
    • Iritziak

      págs: 109 - ?
      • Euskararen irakaskuntzarako proposamen zenbait

        Pako Sudupe
        págs: 111 - 112
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 113 - ?
      • Begirada kritikoa planteamendu komunikatiboari (1)

        Michael Swan
        págs: 115 - 126
      • Entzutezko ulermena: irakaslerik gabeko ikasleak kontrolaturiko moduluak

        Joan Morley
        págs: 127 - 134
      • Joshua Fishman: Hizkuntz politikarako proposamen berri bat. Euskaraz, euskarari moldatua

        Joseba Andoni Agirretxea
        págs: 135 - 144
      • Koldo Mitxelenaren eskutik

        Pello Esnal
        págs: 145 - 147
      • Hezkuntza elebiduna

        Jasone Zenoz
        págs: 148 - 163
      • Ahozko gaitasunerako elkarrizketa, ahozko gaitasun-mailak neurtzeko azterpidea

        Irel Urreiztieta, Isidro Yoldi, Eskarne Lopetegi
        págs: 164 - 173
      • Dramatizazioa euskararen irakaskuntzan, ahozko euskara lantzeko bide aproposa

        Agurtzane Maiz
        págs: 174 - 197
    • Gure mundutxoa

      págs: 199 - ?
      • Alfabetatzeko eta euskalduntzeko programak

        Pello Esnal
        págs: 201 - ?
      • Gramática didáctica del euskera

        Pello Esnal
        págs: 202 - ?
      • BERBA "UZEIren buletina"

        Andoni Sagarna
        págs: 203 - ?
      • Itzulpen Saila 1989

        Imanol Irizar
        págs: 203 - 204
      • Alfabetatzearen Langaiak. Bizkaieratik baturantz. Irakaslearen liburua

        Agurtzane Maiz
        págs: 204 - 205
      • "Bai horixe!": ETBz eta TVE2

        Iñaki Aranberri
        págs: 205 - ?
  • 1989
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - 6
    • Gai monografikoa: Euskara-ikasleen motibazio eta jarrerak

      págs: 7 - ?
      • Euskara-ikasleen motibazio eta jarrerak

        Josu Perales
        págs: 9 - 50
    • Euskara aztergai

      págs: 51 - ?
      • Euskal doinu-azentuaz

        José Ignacio Hualde
        págs: 53 - 62
    • Irudibidez

      págs: 63 - ?
      • Tunelean

        Joanba Bergara
        págs: 64 - 67
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 69 - ?
      • Krashen-en eredua: hurbilbide naturalaren oinarri teorikoa

        W. F. Lockhart, C. Pérez Arraiza
        págs: 71 - 77
      • Itzulpena hizkuntzen irakaskuntza komunikatiboan

        Amparo Hurtado
        págs: 78 - 86
      • Berreraiketa-estrategiak: berritzulpen-ariketak

        Joanba Bergara
        págs: 87 - 98
      • Ikasleen hiztegi aktibo eta pasiboa neurtzen (1)

        Walter F. Lockhart
        págs: 99 - 108
    • Auzi-mauziak

      págs: 109 - ?
      • Gazteleraren erabilera euskara-klaseetan

        Zutabe
        págs: 111 - 117
      • Inputa ulergarri egiten: ikaslearen H1en erabilera

        Waldemar Marton, Jasone (itzul.) Zenoz
        págs: 118 - 120
    • Aurkibideak

      págs: 121 - ?
      • Zutabe aldizkariko 19, 20, 21. zenbakien aurkibideak

        págs: 123 - 125
  • 1989
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - 6
    • Gai monografikoa: Ebaluazioa eta helduen euskalduntzea

      págs: 7 - ?
      • Ebaluazioa eta helduen euskalduntzea

        X. Elortza, Elustondo , I. , J. Goikoetxea, J. Perales, I. Unibaso
        págs: 9 - 145
    • Irudibidez

      págs: 147 - ?
      • Biolinjolea teilatuan

        Joanba Bergara
        págs: 148 - 150
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 151 - ?
      • Esperimentu bat rolak trikatuz: hizkuntz irakaslea ikasle denean

        Tim Lowe
        págs: 153 - 161
      • Gainbegiratzeko ereduak: aukerak

        Jerry G. Gebhard
        págs: 162 - 172
  • 1989
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - ?
    • Gai monografikoa: Klaseko hiru etapa nagusiak: aurkezpena, praktika kontrolatua eta praktika askea

      págs: 7 - ?
      • Klaseko hiru etapa nagusiak: aurkezpena, praktika kontrolatua eta praktika askea

        Joanba Bergara
        págs: 11 - 120
    • Irudibidez

      págs: 121 - ?
      • Asimetria

        Joanba Bergara
        págs: 122 - 123
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 125 - ?
      • Gramatika-lana sormenezkoago eginez, edo "Mari Gramarrauskinen ipuin tristea"

        Tom Hutchinson, J. I. (itzul.) Hualde
        págs: 127 - 134
      • Authentik-en esperientzia

        J. Morla, S. Feerick
        págs: 135 - 145
    • Gure mundutxoa

      págs: 147 - ?
      • Euskara-irakaslearen eskuliburua

        Begoña Martínez
        págs: 149 - ?
      • Euskalduntzearen langai berriak

        Lourdes Elosegi
        págs: 150 - 151
      • Itzulpen Saila 1988

        Imanol Irizar
        págs: 151 - 152
      • Euskaldunak euskaran jazten. Murgilduz

        Gurutz Larrañaga
        págs: 152 - 155
      • Laneko euskara. Udal-Administrazioa

        Gurutz Larrañaga
        págs: 155 - 156
      • Jardunaldiak Iruñean

        Xabier Elortza
        págs: 156 - 159
  • 1988
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - ?
    • Gai monografikoa: "Un futuro para nuestro pasado", gogoeta soziolinguistiko batzutarako iturri

      págs: 7 - ?
    • Sarrera

      págs: 9 - ?
      • Txepetxek puntua jarrita:Un futuro para nuestro pasado, gogoeta soziolinguistiko batzutarako iturri"

        Joxe Manuel Odriozola
        págs: 11 - 39
    • Esperientziak

      págs: 41 - ?
      • Ezetz asmatu

        Miren Gurutze Arrieta
        págs: 43 - 53
      • Diaporamagintza mintza aitzakia

        Pello Joxe Aranburu
        págs: 54 - 57
      • Hizkuntz edukiak eta idazmena

        Jon Mendizabal
        págs: 58 - 73
    • Euskara aztergai

      págs: 75 - ?
      • Euskararen doinua

        Miren Gurutze Arrieta
        págs: 77 - 79
      • Ahozko literatura ahotik ahora

        Xabier Huizi
        págs: 80 - 83
      • Obabakoak

        Pello Esnal
        págs: 84 - 88
      • Esamolde jatorrak

        Boni Urkizu
        págs: 89 - 91
    • Irudibidez

      págs: 93 - ?
      • Gaixoa!

        Joanba Bergara
        págs: 94 - 95
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 97 - ?
      • Zer ikas dezakegu hizkuntz ikasle onarengandik?

        H. H. Stern
        págs: 99 - 110
      • Ingeles mintzatua ebaluatzen: lehen urratsak

        Tim Hayward
        págs: 111 - 117
      • Lotura bikoitzaren teoria eta bigarren hizkuntzaren ikaskuntzaren porrota

        Maria Jesus Espi
        págs: 118 - 121
      • Irakurtzeko zaletasuna suspertzen

        Joanba Bergara
        págs: 122 - 126
      • Ikasleak mintzo

        Joxe Mari Erzibengoa
        págs: 127 - 134
    • Iritziak

      págs: 135 - ?
      • Gramatikaren inguruan

        Zutabe
        págs: 137 - 147
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 149 - ?
      • W. E. Lambert; R. C. Gardner: "Attitudes and motivation in second language learning". Rowley, Newbury House, 1978, 316 or.

        Josu Perales
        págs: 151 - 152
      • Ricardo García Solano: "Las regletas de colores. Los cuerpos lógicos". Madrid, Editorial Escuela Española, 1987. 99 or.

        Joanba Bergara
        págs: 152 - ?
      • John McRae: "Using drama in the classroom". Oxford, Pergamon Institute of English, 1985, 100 or.

        Agurtzane Maiz
        págs: 152 - 153
    • Aurkibideak

      págs: 155 - ?
      • Zutabe aldizkariko 16, 17 eta 18. zenbakien aurkibideak

        págs: 157 - 159
  • 1988
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - 6
    • Gai monografikoa: Erroreak helduen euskalduntzearen azken urratsetan

      págs: 7 - ?
      • Erroreak helduen euskalduntzearen azken urratsetan

        Pello Esnal
        págs: 9 - 66
    • Euskara aztergai

      págs: 67 - ?
      • Eskolaren harian

        Rufino Iraola
        págs: 69 - 72
      • Idazlanak eta eskutitzak

        Dionisio Amundarain
        págs: 73 - 74
      • Euskararen zenbait fonemaren ahoskerari buruz

        Patxi Salaberri
        págs: 75 - 77
    • Irudibidez

      págs: 78 - ?
      • Aldrebeskeria

        Joanba Bergara
        págs: 80 - 81
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 83 - ?
      • Hizkuntzaren izariak: tankera, pragmatika eta esanahia

        Diane Larsen-Freeman
        págs: 85 - 89
      • Ikaslearen aukera hizkuntz ikaskuntzan

        Andrew Littlejohn
        págs: 90 - 99
      • Maizpide euskaltegi-barnetegi berria Lazkaon

        Zutabe
        págs: 100 - 118
      • Bizkaiko euskaldungo heldua alfabetatzeko egitasmoaren lehen urratsak

        Iziar Labayru Ikastegia: Basterretxea, Santiago Urrutia, Mirari Alberdi, Igone Etxebarria
        págs: 119 - 135
      • II. Euskal Mundu-Biltzarra: Hizkuntz ikaskuntzaren eremuko hitzaldiak

        J. I. Hualde
        págs: 136 - 140
    • Elkarrizketa

      págs: 141 - ?
      • Jean Van Yzendoorn

        págs: 143 - 153
    • Gure mundutxoa

      págs: 155 - ?
      • Expolingua 88

        Zutabe
        págs: 157 - ?
      • Euskara-irakasle eta irakaslegaientzat ikastaroa Zornotzan

        Pello Esnal
        págs: 157 - 158
      • Aurten Bai 88: "Gu bagoaz aurrera"

        Zutabe
        págs: 158 - 161
      • Neurolinguistika eta ikaslearen autonomia

        Jürgen Wolff, Patxi (itzu..) Ezkiaga
        págs: 161 - 162
      • HABE argitalpenak

        págs: 163 - 164
  • 1988
  • (+) ver más
    • Helduak alfabetatzen eta euskalduntzen 1986-1987

      págs: 5 - 124
  • 1987
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 6 - 7
    • Gai monografikoa: Bretoiera azken arnasaldien hondarrean

      págs: 8 - ?
    • Sarrera

      págs: 9 - 10
      • Bretoiera azken arnasaldien hondarrean

        José Manuel Odriozola
        págs: 11 - 32
    • Esperientziak

      págs: 33 - ?
      • Mus-jokoa eta euskararen irakaskuntza

        Jon R. Bakaikoa
        págs: 35 - 36
      • Irakurtzeko teknikak

        Jürgen Wolff, Boni (itzul.) Urkiza
        págs: 37 - 45
      • Wie geht´s? / Zer moduz?

        Ane Fernández
        págs: 46 - 51
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 52 - ?
      • Ikasleen idazkerari erantzuteko teknikak

        Ann Raimes
        págs: 55 - 63
      • Taldekako Hizkuntz ikaskuntza

        Mario Rinvolucri
        págs: 64 - 70
      • Aditzak egikeraren adierazle

        Andolin Eguzkitza
        págs: 71 - 81
    • Elkarrizketa

      págs: 82 - ?
      • Joshua Fishman

        págs: 85 - 101
    • Gure mundutxoa

      págs: 102 - ?
      • HABEren Glotodidaktika Hiztegiaren aurkezpena Bilbon

        Pello Esnal
        págs: 105 - ?
      • Euskal aditza: bizkaiera eta batua

        Josu Goikoetxea
        págs: 106 - ?
      • Bakarka 3: euskera a distancia

        Joanba Bergara
        págs: 106 - 107
      • Expolingua 87

        Roman Berriozabal
        págs: 107 - ?
      • Helduen euskara-irakasleentzako jardunaldiak

        Gurutz Larrañaga
        págs: 107 - 108
      • Urnietan barnetegia 87ko ekainaren 29tik uztailaren 17ra

        Xabier Elortza
        págs: 109 - ?
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 110 - ?
    • Liburuak

      págs: 111 - ?
      • Ada Abraham: "El mundo interior de los enseñantes. Aportes psicopedagógicos y terapéuticos para una mejor comprensión del universo íntimo del enseñante, sus conflictos y dificultades. Barcelona, Gedisa, 1987, 165 or.

        Xabier Elortza
        págs: 113 - 114
      • J. Morgan; M. Rinvolucri: "Vocabulary". Oxford, Oxford University Press, 1986, 125 or.

        Joanba Bergara
        págs: 114 - 116
      • Nic Underhill: "Testing the spoken language. A handbook of oral testing techniques". Cambridge, Cambridge Univ. Press (Cambridge Handbooks for Language Teachers), 1987, 117 or.

        Imanol Irizar
        págs: 116 - ?
      • Salbador Zapirain ("Ataño"): "Odol-kutsua". Tolosa, auspoa liburutegia, 1986, 165 or.

        Pello Esnal
        págs: 117 - 119
      • Liburu-zerrenda

        págs: 119 - 121
    • Aurkibideak

      págs: 125 - 127
      • HABE argitalpenak

        págs: 128 - 129
  • 1987
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 7 - ?
    • Gai monografikoa: Hiztegia

      págs: 8 - ?
      • Sarrera

        págs: 9 - 10
      • Hiztegiaren inguruan

        Jasone Zenoz
        págs: 11 - 19
      • Ikusizko irudiak hiztegia irakasteko lagungarri

        Joanba Bergara
        págs: 20 - 36
    • Esperientziak

      págs: 37 - ?
      • Ikaslearen autonomia bultzatzen duen material didaktikoa

        Jürgen Wolff
        págs: 39 - 50
      • Irakurmena irakaskuntzan

        Joxe Erzibengoa
        págs: 51 - 63
      • Lanik gabeko tarteetarako lanak

        Fiona Wright, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 64 - 68
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 69 - ?
      • Kanta batean zer dagoen

        Lou Spaventa
        págs: 71 - 77
      • Jatortasuna hizkuntz ikasgelan

        Michael P. Breen
        págs: 78 - 88
      • Irakaslegoa eta helduen euskararen irakaskuntza

        Xabier Elortza
        págs: 89 - 98
      • Alfabetagintzan idazmena lantzeko zenbait argibide

        Agurtzane Maiz
        págs: 99 - 110
      • "Ere" juntagailua landuz

        Pello Esnal
        págs: 111 - 132
    • Elkarrizketa

      págs: 133 - ?
      • Norrish, John

        págs: 135 - 142
    • Gure mundutxoa

      págs: 143 - ?
      • Itzulpen Saila-1987: 13-16 zenbakiak

        Imanol Irizar
        págs: 145 - 146
      • Irakasleak prestatzeko ikastaroa Zornotzan

        Jon Ajuria, Iñaki Unibaso
        págs: 146 - 147
      • Glotodidaktika-Jardunaldiak Lazkaon

        Dionisio Amundarain
        págs: 147 - 148
      • Zarauzko ikastaroa

        Xabier Elortza
        págs: 148 - 149
      • Gramatika-Jardunaldiak Arraten

        Pello Esnal
        págs: 149 - 150
      • SEAL eta TESOL: haize berriz oreatzeko aukera

        Joanba Bergara
        págs: 150 - ?
      • Van EK gure artean

        Joanba Bergara
        págs: 151 - ?
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 152 - ?
    • Liburuak

      págs: 153 - ?
      • "Auspoa" Liburu-Saila

        Pello Esnal
        págs: 155 - ?
      • E. Romijn; C. Seely: "Live action English: series of commands for real communication". Oxford, Pergamon, 1981, 73 or. (1. argit. 1979an, Alemany Press)

        Joanba Bergara
        págs: 156 - ?
      • B. Tomalin: "Video, TV & Radio in the English Class". London, Macmillan, 1986, 118 or.

        Josu Perales
        págs: 156 - 157
      • Liburu-zerrenda

        págs: 157 - 159
    • Aldizkariak

      págs: 159 - 160
      • "Multilingual Matters" argitaletxearen aldizkariak

        Imanol Irizar
        págs: 159 - 160
      • Aldizkari-zerrenda

        págs: 161 - 162
      • HABE argitalpenak

        págs: 163 - 164
  • 1987
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 7 - ?
    • Gai monografikoa: Hizkuntz eduki berriak nola aurkeztu klasean

      págs: 8 - ?
    • Sarrera

      págs: 9 - ?
      • Hizkuntz eduki berriak nola aurkeztu klasean

        Jill de Gruchy, Jim Rudy
        págs: 11 - 48
    • Esperientziak

      págs: 49 - ?
      • Abestia "B" ereduko 6. OHOn

        Patxi Ezkiaga Lasa
        págs: 51 - 53
      • Euskal aditza lantzeko joko berria

        Pello Esnal
        págs: 54 - 55
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 56 - ?
      • Diktaketa interaktiboak

        Mario Rinvolucri
        págs: 59 - 62
      • Entzute-ariketa benetazkoak

        Don Porter, JOn Roberts
        págs: 63 - 74
      • Kanadako murgil-programak

        José Ignacio Hualde
        págs: 75 - 84
      • "Aurten bai": Alfabetatze kanpaina Bizkaian

        págs: 85 - 94
      • Euskalduntzearen lehen zortzi urratsetako edukia eta ebaluaketarako oinarrizko erizpideak

        Pello Esnal
        págs: 95 - 118
    • Elkarrizketa

      págs: 119 - ?
      • Mario Rincolucri

        págs: 121 - 126
    • Gure mundutxoa

      págs: 127 - ?
      • Irakaslearen prestakuntzarako ikastaroa

        Gurutz Larrañaga
        págs: 129 - 131
      • Euskara-irakasleentzat ikastaroa Arkauteko Akademian

        Pello Esnal
        págs: 131 - ?
      • Primeros encuentros de medios audiovisuales y educación en Euskadi

        Manuel Benito, Boni (itzul.) Urkiza
        págs: 131 - 132
      • Lehenengo ikastaroa euskadiko aleman-irakasleen prestakuntzarako

        Begoña Martínez
        págs: 132 - 133
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 134 - ?
    • Liburuak

      págs: 135 - ?
      • Fr. Diego J. de Alzo, O.F.M., Cap.: "Estudio sobre el euskera hablado". Donostia, 1961, 269 or.

        Pello Esnal
        págs: 137 - 138
      • Elhuyar: "Laneko euskara: Zientzia eta Teknika". HABE, Donostia, 1986, 340 or.

        Juxto Egaña
        págs: 138 - 140
      • M. Lewis; J. Hill: "Practical Techniques in Language Teaching". Hove, Language Teaching Publications, 1985, 134 or.

        Imanol Irizar
        págs: 140 - ?
      • Sandra L. Mckay: "Teaching grammar: form, function and technique". New York, Pergamon Press, 1985, 145 or.

        Joanba Bergara
        págs: 140 - 141
      • John H. Underwood: "Linguistic, Computers and the Language Teacher". Rowley, Newbury Hourse, 1984, 109 or.

        Josu Perales
        págs: 141 - 142
      • R. V. White: "The English Teacher´s Handbook". Walton-on Thames, Thomas Nelson and Sons Ltd., 1985 (Lehen edizioa, 1982)

        Lourdes Lekuona
        págs: 142 - 143
      • Liburu-zerrenda

        págs: 143 - 146
    • Aldizkariak

      págs: 146 - 147
      • Informazio laburtua ematen duten zenbait aldizkari

        Imanol Irizar
        págs: 146 - 148
      • Aldizkari-zerrenda

        págs: 148 - 150
      • HABE argitalpenak

        págs: 151 - 152
  • 1986
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - 6
    • Gai monografikoa: Jariotasuna lantzeko mintzamen-ariketa ereduak

      págs: 7 - ?
    • Sarrera

      págs: 9 - 10
      • Jariotasuna lantzeko mintzamen-ariketa ereduak

        Begoña Martínez
        págs: 11 - 50
    • Esperientziak

      págs: 51 - ?
      • Akatsen bilduma analitikoa

        Imanol Unzurrunzaga
        págs: 53 - 76
      • Zentru ingelesa

        Paul Meniss, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 76 - 81
    • Itzulpenak eta Lankidetzak

      págs: 83 - ?
      • Egoera txarrari, etekin ugari

        Donn Byrne
        págs: 85 - 89
      • Hiztegia irakasteko teknikak

        ISP Nation
        págs: 90 - 92
      • Irakurmena

        Lourdes Elosegi
        págs: 93 - 100
      • Helduaren motibazioak bigarren hizkuntzaren ikaskuntzan

        Joanba Bergara
        págs: 101 - 107
      • Peter Kline: Sugestopedia hezkuntzan

        Saro Manrique, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 108 - 112
    • Elkarrizketa

      págs: 113 - ?
      • Stephen Krashen

        págs: 115 - 120
    • Gure mundutxoa

      págs: 121 - ?
      • Alemaniera-irakasleen nazio arteko 8. biltzarra Zuritx-Suitzan

        Jürgen Wolff, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 123 - ?
      • Irakasle berrien prestaketarako ikastaroa

        Xabier Elortza
        págs: 124 - ?
      • "Galbahe" testak

        I. Olaziregi, J. Sierra
        págs: 124 - 125
      • "Clase de euskera" telesaila

        Xabier Gereño
        págs: 125 - ?
      • Alfabetatzeko langaiak. Bizkaieratik baturantz

        Gurutz Larrañaga
        págs: 125 - 126
      • Itzulpen Saila-1986: 9-12. zenbakiak

        Imanol Irizar
        págs: 127 - ?
      • Euskalduntzearen B mailarako zazpi langai berri kalean

        Pello Esnal
        págs: 127 - 128
      • "Aurten bai" kanpaina Bizkaian

        Josu Goikoetxea
        págs: 128 - 129
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 131 - ?
      • Elgoibarko Euskara Mintegia: "Euskal Hizkuntza eta Literatura". Donostia, Elkar, 1986, 504 or.

        Itziar Arrieta
        págs: 133 - ?
      • S.D. Krashen; T.D. Terrell: "The Natural Approach. Language Acquisition in the Classroom". Oxford / San Francisco, Pergamon / Alemany Press, 1983, 191 or.

        Joanba Bergara
        págs: 133 - 135
      • Leslie J. Limage: "El analfabetismo en los países industrializados: comentario sociológico". Perspectivas, 10. bol., 2 zenb., 1980, 155-171 orr.

        Gurutz Larrañaga
        págs: 135 - 136
      • Uztapide: "Lengo egunak gogoan". Tolosa, Auspoa, 1974, bi liburuki, 348 eta 350 or.

        Pello Esnal
        págs: 136 - 137
    • Aurkibideak

      págs: 139 - ?
      • Zutabe aldizkariko 10, 11 eta 12 zenbakien aurkibideak

        págs: 141 - 144
  • 1986
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - 6
    • Gai monografikoa: Hizkuntz ikasbide multimendiak

      págs: 7 - ?
    • Sarrera

      págs: 9 - 10
      • Hizkuntz ikasbide multimediak

        Josu Perales
        págs: 11 - 27
      • "Bai horixe": nahiz euskaltegian, nahiz telebistaz, euskara ikasten hasteko saio erraza

        Rafa Egiguren
        págs: 28 - 37
      • "Bai horixe"ren programazioa

        Rafa Egiguren, Josu Perales, Xabin Zabala
        págs: 38 - 48
    • Esperientziak

      págs: 49 - ?
      • Komika euskara irakasteko metodologiaren ardatzean

        Joxe Erzibengoa
        págs: 51 - 59
      • "Cuisenaire" erregleten bidez istorioak kontatu

        Joanba Bergara
        págs: 59 - 63
      • "Talde berezi" ikastaroak Donostiako elizbarrutiko irakasle eskolan

        Esteban Antxustegi, Arantxa Elgarreta, Arantxa Iturrioz, Iñasio Mujika
        págs: 63 - 65
    • Itzulpenak eta Lankidetzak

      págs: 67 - ?
      • Mintzamenaz aparte beste trebetasunak lantzeko hurbilpen funtzional bat

        Ronald V. White
        págs: 69 - 72
      • Mintza-praktika

        Penny Ur
        págs: 73 - 78
      • Bakarka: Euskera a distancia

        J. A. Letamendia
        págs: 79 - 83
      • Irakasle komunikatiboa

        Pello Esnal
        págs: 84 - 92
      • Marratxoaren erabilera zenbait hitz-elkartetan

        Joxe Lizarralde
        págs: 93 - 96
      • "Tandem" metodoa eta kulturatzeko zentruak

        Jürgen Wolff
        págs: 97 - 105
      • Atalase mailari hurbiltzen

        Alan King, Sorkunde Artetxe, Marian Astigarraga, Idoia Ibero
        págs: 106 - 112
      • Hutsegiteen inguruko zenbait ohar

        Jasone Zenoz
        págs: 113 - 121
      • Irakurri: zer?, nola?, zertarako?

        Pello Ellakuria
        págs: 122 - 126
    • Elkarrizketa

      págs: 127 - ?
      • Joan Melcion

        págs: 129 - 139
    • Gure mundutxoa

      págs: 141 - ?
      • Alemaniako Hizkuntz Irakasleen Elkarteen biurteroko bilera

        Jürgen Wolff, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 143 - ?
      • Euskal Ebakeraz II Jardunaldiak Durangon

        Joxe Lizarralde
        págs: 143 - 146
      • Hizkuntz plangintzazko III jardunaldiak

        Joanba Bergara
        págs: 146 - 148
      • VI Jornades de didàctica per a professors de català per a adults

        Juxto Egaña, Xabier Elortza, Pello Esnal, Iñaki Unibaso
        págs: 149 - 155
      • II setmana de formació de professors de català a adults del spaïsos catalans

        Itziar Arrieta, Lourdes Elosegi, Joanba Bergara
        págs: 155 - 156
      • Irakasleak prestatzeko ikastaroa Zornotzan

        Jon Ajuria
        págs: 156 - 157
      • Helduen euskara-irakasleentzat jardunaldiak

        Joanba Bergara
        págs: 157 - ?
      • EGA Hegan

        Itziar Arrieta
        págs: 157 - 158
      • Zazpi udal-euskaltegi berri Bizkaian

        Jon Ajuria
        págs: 158 - ?
      • Karlos Salinas hil zaigu

        Pello Esnal
        págs: 158 - 159
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 161 - ?
      • Margaret Allan: "Teaching English with video". Harlow, Longman, 1985, 117 or.

        Josu Perales
        págs: 163 - ?
      • C.I.L.T.: "German for "A" Level: A Resource-Based Approach". London, C.I.L.T., 1985

        Begoña Martínez
        págs: 163 - 164
      • Diana L. Fried-Booth: "Project Work". Oxford, Oxford University Press, 1986, 89 or.

        Begoña Martínez
        págs: 164 - 165
      • J. F. Hamers; M. Blanc: "Bilingualité et bilinguisme". Bruxelles, Pierre Mardaga, éditer, 1983, 498 or.

        Pello Esnal
        págs: 165 - 169
      • Diane Larsen-Freeman: "Techniques and principles in language teaching". New York, Oxford University Press, 1986, 142 or.

        Joanba Bergara
        págs: 169 - 170
  • 1986
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - ?
    • Gai monografikoa: Syllabus komunikatiboen diseinua

      págs: 7 - ?
    • Sarrera

      págs: 9 - ?
      • Syllabus komunikatiboen diseinua

        Begoña Martínez
        págs: 11 - 61
    • Esperientziak

      págs: 63 - ?
      • Sorgin seinalea

        Patxi Ezkiaga
        págs: 65 - 78
      • 8. urratsean lexiko "teknikoa" lantzen

        Pello Jose Aranburu
        págs: 78 - 80
      • Ariketa komunikatiboak: zenbait ideia

        Joanba Bergara
        págs: 80 - 93
      • "Satorra irratia" proiektua: irrati-emisorearen eragina "A" ereduko ikasgelatan euskara ikasteko

        Pablo Garaikoetxea Ikastetxea
        págs: 93 - 108
    • Itzulpenak eta Lankidetzak

      págs: 109 - ?
      • Idaztrebetasunak lantzeko bi teknika

        Norman Coe, U. Z. E. I. (itzul.)
        págs: 111 - 114
      • Ikasketa-programa funtzionalen aplikazioak

        Keith Johnson
        págs: 115 - 121
      • Bideoaren erabilera hizkuntz klasean

        Paul Meniss
        págs: 122 - 126
      • Hizkuntzen irakaskuntza dela eta

        José Antonio L. Badiola
        págs: 127 - 132
      • Irakatsi bai, baina nola? ikasgaia prestatzen

        Lourdes Lekuona
        págs: 133 - 137
      • Bigarren hizkuntzen norbereganatzearen teoria eta euskal irakaslea

        José Ignacio Hualde
        págs: 138 - 146
      • Labayru ikastegia: euskara bidean

        Luis Mari Larringan
        págs: 147 - 148
    • Elkarrizketa

      págs: 149 - ?
      • Marcel de Grève

        págs: 151 - 153
    • Gure mundutxoa

      págs: 154 - ?
      • Expolangues 1986: Nazioarteko Hizkuntzen, Kulturen eta Komunikazioaren IV. Erakusketa

        Imanol Irizar
        págs: 157 - 158
      • Juan Cobarrubias jaunaren hitzaldiak

        Boni Urkizu, Lourdes Elosegi
        págs: 158 - 160
      • "Euskaraz bizi" ikasbidea

        Josu Perales
        págs: 161 - ?
      • AlfaHABEtatzen: Bizkaierazko koadernotxoa

        Josu Goikoetxea
        págs: 161 - ?
      • Baietz-1: Ertainetarako Euskara Irakasbidea

        Edu Iriondo, Edurne Etxebarria
        págs: 162 - ?
    • Iritziak

      págs: 163 - ?
      • Prentsa didaktikoa ironia ote?

        Joanba Bergara
        págs: 165 - 166
      • Euskara gaur: soziolinguistika astea. Normalizazio legearen aplikazioaz galdera anitz

        Gotzon Egia
        págs: 167 - 168
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 169 - ?
      • Martxel Ensunza: "Alfabetatze zientifikoa: zenbakiak, unitateak, adierazpenak, eragiketak, esamoldeak, irakurketa". Iruñea, U.E.U., 1983, 188 or.

        Juxto Egaña
        págs: 171 - ?
      • P. Hubbard; H. Jones; B. Thornton; R. Wheeler; "A training course for TEFL". Oxford, Oxford University Press, 1983, 337 or.

        Joanba Bergara
        págs: 171 - 172
      • Stephen D. Krashen: "The Input Hypothesis: Issues and Implications". Harlow, Longman, 1985, 120 or.

        Lourdes Lekuona
        págs: 172 - 173
      • A. de Saint-Exupéry: "Printze txikia". X. Garmendiaren itzulpena. Donostia, Ikastolako liburutegia, Iñaki Beobide

        Pello Esnal
        págs: 174 - 175
      • Richard Sherrington: "Television and Language Skills". Oxford, Oxford University Press, 1973, 180 or.

        Josu Perales
        págs: 175 - 176
      • Gastón de la Torriente: "Cómo escribir correctamente". Madrid, Playor, 1983, 184 or.

        Agurtzane Maiz
        págs: 176 - ?
  • 1985
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 7 - ?
    • Gai monografikoa: IV. Donostiako Udako Ikastaroak: Euskara irakasteko metodoak

      págs: 8 - ?
      • Sarrera

        Feli Etxeberria
        págs: 9 - 10
      • Hizkuntza bizia irakatsi

        Marcel de Grève, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 11 - 14
      • Euskalduntzearen programazioa, langaiak eta ebaluazioa hezkuntza ez-formalean

        Pello Esnal
        págs: 15 - 32
      • Goiherriko Euskal Eskola eta euskararen irakaskuntza

        Dionisio Amundarain
        págs: 33 - 42
      • Metodologiaz

        Beni Agirre, Aitor Basurto
        págs: 43 - 57
      • Irakastordu barneko ikastaro trinkoak

        Pello Telleria
        págs: 58 - 64
    • Esperientziak

      págs: 65 - ?
      • Irratiko berri-emanaldiez baliatuz

        Rufino Iraola, Koldo Txabarri
        págs: 67 - 74
    • Itzulpenak eta Lankidetzak

      págs: 75 - ?
      • Irratiko albisteak ahozko ulermena lantzeko bide

        Gail Leisching
        págs: 77 - 80
      • Programen diseinua: Teoriatik praktikara igarotzeko zenbait arazo

        Keith Morrow
        págs: 81 - 85
      • Ebaluazioa eta ikasprozesua

        Iñaki Unibaso
        págs: 86 - 91
      • Eztabaida sortzeko entzumen-ariketak

        Ane Urizar
        págs: 92 - 114
      • Gainbegirada bat idazmenari

        Jasone Zenoz
        págs: 115 - 122
    • Elkarrizketa

      págs: 123 - ?
      • Juan Antonio Ollero

        págs: 125 - 137
    • Gure mundutxoa

      págs: 138 - ?
      • Itzulpen Saila: 1985

        Imanol Irizar
        págs: 141 - ?
      • EGArako langaiak. Irakaslearen liburuak

        Gurutz Larrañaga
        págs: 141 - 142
      • Euskalduntzearen lehen lau urratsetarako sei langai berri kalean

        Pello Esnal
        págs: 142 - 143
      • Bizkaiko Euskaltegi Libreentzat euskalduntze ikastaroa Bilbon

        Iñaki Unibaso
        págs: 143 - 144
      • EGA ikastaroa

        Itziar Arrieta
        págs: 144 - ?
      • Irakasle berrien prestaketarako ikastaroa

        Jesús Argiñarena
        págs: 144 - 145
      • Irakurmenari eta mintzamenari buruzko ikastaroak

        Joanba Bergara
        págs: 145 - 146
      • V Jornades de didàctica per a professors de català per a adults

        Itziar Arrieta, Lourdes Elosegi
        págs: 146 - 147
      • SEAL-n Batzarrea

        Saro Manrique de Lara, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 147 - 149
      • Bideoa eta mikroprozesadorea

        Josu Perales
        págs: 149 - 150
      • Multimediazko sistemak eta hizkuntza bat berau egiten den herrialdean ikasten ari den helduaren integrazio soziokulturala

        Joanba Bergara
        págs: 150 - 151
    • Iritziak

      págs: 152 - ?
      • Entzumen-ariketak gorroto ditut

        Joanba Bergara
        págs: 155 - 156
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 157 - ?
    • Liburuak

      págs: 158 - ?
      • Barry Baddock: "Press ahead. A techers guide to the use of newspapers in English language teaching". Oxford, Pergamon, 1983, 103 or.

        Imanol Irizar
        págs: 159 - ?
      • Bernard Dumont: "Alfabetizar: ¿Y después qué? Paradojas de la postalfabetización". Perspectivas, 9. bol., 2. zenb., 1979, 151-165 orr.

        Gurutz Larrañaga
        págs: 160 - 161
      • Jeremy Harmer: "The Practice of English Language Teaching". Harlow, Longman, 1983, 252 or.

        Begoña Martínez
        págs: 161 - ?
      • S.D. Krashen: "Writing: Research, Theory and Applications". Oxford, Pergamon Institute of English, 1984, 49 or.

        Joanba Bergara
        págs: 161 - 162
      • M. Linares: "La puntuación correcta". Avila, 1974, 156 or.

        Pello Esnal
        págs: 162 - 163
      • John Norrish: "Language learners and their errors". London, Macmillan Press, 1983, 135 or.

        Joanba Bergara
        págs: 163 - 164
      • Peter de Sautoy: "El planeamiento y la organización de programas de alfabetización de adultos de Africa". París, UNESCO, 1966, 136 or.

        Juxto Egaña
        págs: 164 - 165
      • E. Williams: "Reading in the language classroom". London, Macmillan, 1984, 137 or.

        Joanba Bergara
        págs: 165 - 166
    • Liburu-zerrenda

      págs: 166 - 169
    • Aldizkariak

      págs: 169 - 170
      • "Language Teaching" aldizkaria

        Imanol Irizar
        págs: 169 - 171
      • Aldizkari-zerrenda

        págs: 171 - 172
    • Aurkibideak

      págs: 173 - 179
  • 1985
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 8 - ?
    • Gai monografikoa: Mikrohizkuntz ariketak, laborategian nahiz ikasgelan: zergatik, noiz eta nola

      págs: 8 - 9
      • Mikrohizkuntz ariketak, laborategian nahiz ikasgelan: zergatik,noiz eta nola

        Joanba Bergara
        págs: 11 - 125
    • Esperientziak

      págs: 126 - ?
      • Idazlana hobekuntz mailan

        Dionisio Amundarain
        págs: 129 - 133
      • Cloze testak eta irakurmena

        Joanba Bergara
        págs: 134 - 144
      • Elkarrizketa ondorengo ariketen "ardatza" bihurtzen dugunean

        Kontxita Ruiz Apilanez, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 145 - 157
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 158 - ?
      • Zer diren Cloze testak; nola erabiltzen ditudan

        Kenneth R. Cripwell
        págs: 161 - 167
      • Silabuserako hurbilpena: komunikatiboa, funtzionala ala nozionala?

        D. A. Wilkins
        págs: 168 - 173
      • Rol-jokoak hizkuntzen irakaskuntzan

        Begoña Martínez, Ane Urizar
        págs: 174 - 207
    • Elkarrizketa

      págs: 208 - ?
      • J. L. M. Trim

        págs: 211 - 226
    • Gure mundutxoa

      págs: 226 - 227
      • Europako hizkuntza modernoen albistaria

        Joanba Bergara
        págs: 229 - ?
      • "Senez" aldizkaria

        Felix Ibargutxi
        págs: 229 - 230
      • "Isilik", "Kimu" eta "Hezketa" aldizkariak: egoera asmoak

        Iñaki Ugalde
        págs: 230 - 232
      • Expolangues: Nazioarteko hizkuntzen eta komunikabideen III. Erakusketa

        José Antonio Arana Martija
        págs: 232 - 233
      • TESOL erakundearen 8. urteroko kongresua

        Joanba Bergara
        págs: 233 - ?
      • Bilboko euskaldunen afariekin aurrera

        Xabier Gereño
        págs: 233 - 235
      • Praktikak eskoletan

        José Bernardo Jauregi
        págs: 235 - 237
      • Euskara ikasteko metodoa London-en

        Joxe Lizarralde
        págs: 237 - 238
      • Practical English in Practice

        Josu Perales
        págs: 238 - 239
    • Iritziak

      págs: 240 - ?
      • San Balendin egunean, aidanez

        Rufino Iraola
        págs: 243 - ?
      • Gramatikaren eta musen artean

        José Lizarralde
        págs: 243 - 245
      • Hizkuntzalaritza Aplikatuaren kongresua

        Adrian Pilkington
        págs: 245 - 246
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 247 - ?
    • Liburuak

      págs: 248 - ?
      • Christopher Brumfit: "Communicative Methodology in Language Teaching. The Roles of Fluency and Accuracy". Cambridge, Cambridge University Press, 1984, 166 or.

        Begoña Martínez
        págs: 249 - 250
      • V. French Allen: "Techniques in Teaching Vocabulary". New York, Oxford University Press, 1983, 136 or.

        Joanba Bergara
        págs: 250 - 251
      • Jack Lonergan: "Video in Language Teaching". Cambridge, Cambridge University Press, 1984, 133 or.

        Josu Perales
        págs: 251 - ?
      • J. Antonio Mujika: "Hizkuntzen irakaskuntza. Gramatika-ariketak". Gasteiz, Argitalpen Zerbitzu Nagusia (Glotodidaktika-lanak 2), 142 or.

        Pello Esnal
        págs: 252 - 253
      • Joan Rubin; Irene Thompson: "How to be a more successful language learner". Boston, Heinle & Heinle, 1982, 111 or.

        Imanol Irizar
        págs: 253 - 254
      • Sohan Singh: "Aprender a leer, y leer para aprender: Desarrollo de un sistema de instrucción alfabetizadora". Madrid, Magisterio Español, 1977, 156 or.

        Justo Egaña
        págs: 254 - 255
      • UNESCO: "Guide practique d´alphabetisation fonctionelle". Paris, UNESCO, 1972, 170 or.

        Gurutz Larrañaga
        págs: 255 - ?
      • Liburu-zerrenda

        págs: 256 - 259
    • Aldizkariak

      págs: 258 - 259
      • "System" aldizkaria

        Imanol Irizar
        págs: 259 - 260
      • Aldizkari-zerrenda

        págs: 260 - 261
  • 1984
  • (+) ver más
    • Gai monografikoa: Andragoia

      págs: 7 - ?
    • Sarrera

      págs: 9 - 10
      • Andragogia eta pedagogia aurrez aurre

        Joanba Bergara, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 11 - 28
      • Andragogiaren lehenengo printzipioa: helduak ikasteko gauza dira

        Joanba Bergara, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 29 - 34
      • Andragogiaren bigarren printzipioa: ikaskuntza ikaslearen barruko prozesua da

        Joanba Bergara, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 35 - 37
      • Andragogiaren hirugarren printzipioa: ikaskuntz/irakaskuntz egoera guztiak ez dira berdinak

        Joanba Bergara
        págs: 38 - 50
      • Andragogia eta hizkuntzen ikaskuntza

        Joanba Bergara
        págs: 51 - 69
    • Esperientziak

      págs: 71 - ?
      • Diktaketak bideoz

        Markel Arizmendi
        págs: 73 - 75
      • Bat, bi, hiru eta euskal atsotitzak

        Iñaki Artola
        págs: 76 - 80
    • Itzulpenak eta Lankidetzak

      págs: 81 - ?
      • "Errealitatea eta bigarren hizkuntzako rol-jokoak"

        David Piper, Terry Piper
        págs: 83 - 89
      • Entzumena lantzeko ariketak

        Ane Urizar
        págs: 90 - 121
    • Elkarrizketa

      págs: 123 - ?
    • Maureen McGarvey

      págs: 125 - 132
    • Gure mundutxoa

      págs: 133 - ?
      • Hizkuntza Minorizatuen Soziologi Biltzarrea

        Boni Urkizu
        págs: 135 - 136
      • Euskaltzaindiaren X Biltzarraren balantzea biltzarkideen ahotan

        Joxe Lizarralde
        págs: 137 - 141
      • SAGSET erakundearen kongresua

        Begoña Martínez
        págs: 141 - 142
      • Alfabetatzea/Euskalduntzen, euskara-ikasleentzat argibide liburuska

        Pello Esnal
        págs: 142 - ?
      • "Euskalduntzearen A mailarako langaiak. Irakaslearen Liburua"

        Pello Esnal
        págs: 142 - 144
      • Helduak alfabetazen [sic]: Lehenengo maila

        Gurutz Larrañaga
        págs: 144 - 147
      • Tolosako Udaleko Euskara-Zerbitzua

        Kike Amunarriz
        págs: 147 - 148
      • "Gurekin euskaraz" telesaioa Iparraldean

        Felix Igargutxi
        págs: 148 - 149
      • "Digui, digui...", katalana ikasteko ikasbide multimedia

        Pello Esnal
        págs: 149 - 150
      • 1983-84 ikasturteko subentzioak

        Antton Iñurritegi
        págs: 150 - 155
    • Iritziak

      págs: 157 - ?
      • Iritziak iritzi, dogmakeria beti bitxi

        Pello Esnal
        págs: 159 - 162
      • Xede berezitarako euskara?

        Josu Perales
        págs: 162 - 163
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 165 - ?
      • AEK: "EGA gida-liburua". Donostia, AEK, 1984, 123 or.

        Itziar Arrieta
        págs: 167 - ?
      • J.A. van Ek; J.L.M. Trim: "Across the Threshold: Readings from the Modern Languages Projects of the Council of Europe". Oxford, Pergamon Press, 1984, 200 or.

        Begoña Martínez
        págs: 167 - 168
      • R. Flores Jaramillo: "El uso de la Prensa en la alfabetización de adultos". Madrid, Magisterio Español, 1979, 182 or.

        Agurtzane Maiz
        págs: 168 - 169
      • K. Johnson: "Communicative Syllabus Design and Methodology". Oxford, Pergamon Press, 1982, 222 or.

        Ane Urizar
        págs: 169 - 170
      • Littlewood, W.: "Foreign and Second Language Learning". Cambridge, Cambridge University Press, 1984, 114 or.

        J. Bergara
        págs: 170 - 172
      • R. de Montvalon: "El analfabetismo, problema de subdesarrollo". Barcelona, Nova Terra, 1967, 177 or.

        Justo Egaña
        págs: 172 - ?
      • Wilga M. Rivers: "Teaching Foreign-Language Skills". Chicago, The University of Chicago Press, 1968 (2º ed.: 1981), 562 or.

        Josu Perales
        págs: 172 - 173
      • Liburu-zerranda

        págs: 173 - 177
      • International Journal of the Sociology of Language" aldizkaria.

        Imanol Irizar
        págs: 177 - ?
    • Aldizkariak

      págs: 177 - 178
      • Aldizkari-zerrenda

        págs: 178 - 179
    • Aurkibideak

      págs: 181 - ?
    • Zutabe aldizkariko 4., 5. eta 6. zanbakien[sic] aurkibideak

      págs: 183 - 186
  • 1984
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - ?
    • Gai monografikoa: Ikusentzunezkoak hizkuntz irakaskuntzan

      págs: 8 - ?
      • Sarrera: Ikusentzungailuak hezkuntzaren munduan

        José Antonio Mingolarra
        págs: 9 - 10
      • Ikusentzunezko Teknikak

        Juan MIgel Gutiérrez
        págs: 11 - 17
      • Bideoaren aukera zenbait hizkuntz erakaskuntzaren zerbitzura

        Rafa Egiguren
        págs: 18 - 28
      • Marrazkia euskararen ikas / irakaskuntzan: franelografoa

        Enrike Larrarte
        págs: 29 - 35
      • Nola erabili argazkiak hizkuntz irakaskuntzan

        Betty Morgan Bowen
        págs: 36 - 53
      • Entzumena lantzeko zenbait ohar

        Begoña Martínez, Ane Urizar
        págs: 54 - 61
      • Hizkuntza laborategiak

        Patxi Ezkiaga
        págs: 62 - 70
      • Ordenadorea hizkuntzen irakaskuntzan

        Jon Bergaretxe
        págs: 71 - 73
      • Follow me: Multi-mediazko ikastaldia

        Anthony Fitzpatrick
        págs: 74 - 86
      • Oinarrizko bibliografia

        págs: 87 - 88
    • Experientziak

      págs: 89 - ?
      • Euskal telebistako programen erabilera euskararen irakaskuntzarako

        Jesus Iturburu
        págs: 91 - 93
      • HABE-ren ikusentzunezko material didaktikoaren erabilera euskalduntzearen lehenengo bi urratsetan

        Lourdes Elosegi, Pello Esnal
        págs: 94 - 110
    • Itzulpenak eta Lankidetzak

      págs: 111 - ?
      • Nola ebaluatu mintzamena?

        Josu Perales
        págs: 113 - 124
      • Sei galdera L1/L2 dikotomiaren balioari buruz

        William F. Mackey, Juan Mari (itzul.) Agirre
        págs: 125 - 147
    • Elkarrizketa

      págs: 149 - ?
      • Saltarelli, Mario

        págs: 151 - 153
    • Gure mundutxoa

      págs: 155 - ?
    • Euskal txokoak

      págs: 157 - ?
      • Artifizialtasuna

        Josu Perales
        págs: 157 - 158
      • Elisbarrutiko Irakasle Eskolako ikastaroak

        Andu Lertxundi
        págs: 158 - 159
      • Itzulpen saila: liburuska sorta berriak

        Imanol Irizar
        págs: 159 - ?
    • Iritziak

      págs: 161 - ?
      • Bost minutu aski alfabetatzeko

        Mikel Atxaga
        págs: 163 - ?
      • Komunikabideetako euskararen inguruan

        Joxe Lizarralde
        págs: 163 - 166
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 167 - ?
      • R. C. Burke: "El uso de la radio en la alfabetización de adultos". Madrid, Magisterio Español, 1976, 157 or.

        Gurutz Larrañaga
        págs: 169 - 170
      • D. Coste, eta beste: "Un niveau-seuil"

        Pello Esnal
        págs: 170 - 171
      • A. M. Labayen: "Alternativas para una factible unificación y desarrollo del euskara"

        Joxe Lizarralde
        págs: 171 - 173
      • S. M. Parkinson de Saz: "La lingüística y la enseñanza de lenguas. Teoría y práctica"

        Josu Perales
        págs: 173 - 174
      • A. Sánchez Pérez: "La enseñanza de idiomas. Principios, problemas y métodos"

        Justo Egaña
        págs: 174 - 175
      • Liburu-zerrenda

        págs: 175 - 178
    • Aldizkariak

      págs: 178 - 179
      • "Revue de Phonetique Appliquée" aldizkaria

        Imanol Irizar
        págs: 178 - 179
      • Aldizkari-zerrenda

        págs: 180 - 181
  • 1984
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 5 - ?
    • Gai monografikoa: Hebraieraren berbizkundea

      págs: 7 - ?
    • Sarrera

      págs: 9 - ?
      • Eretz Israel: ikuspegi orokorra

        Dionisio Amundarain
        págs: 10 - 22
      • Hebraieraren berbizkundearen historia laburra

        Chaim Rabin
        págs: 23 - 27
      • Ulpana

        Eliakim Weinberg, Boni (itzul.) Urkizu
        págs: 28 - 33
      • Akiva Ulpana

        Jesús Argiñarena
        págs: 34 - 38
      • 50 ordu hebraiera ikasten. Edukien progresioa

        Imanol Unzurrunzaga
        págs: 39 - 47
      • Israelgo Telebista

        Luis Alberto Aranberri
        págs: 48 - 52
      • Hizkuntz plangintza instituzionala: Israelgo kasua

        Scott B. Saulson, Juan Mari (laburp. eta itzul.) Mendizabal
        págs: 53 - 63
      • Arieh Shoval-ekin elkarrizketa

        Agurtzane (itzul.) Maiz
        págs: 64 - 68
    • Experientziak

      págs: 69 - ?
      • Ariketa komunikatiboak

        Begoña Martínez, Ane Urizar
        págs: 71 - 91
      • Atzeratuta gelditzen diren ikasleekin zer egin

        Iñaki Unibaso
        págs: 92 - 94
      • Zenbakiak irakasten

        Pello Esnal
        págs: 95 - 103
    • Itzulpenak eta Lankidetzak

      págs: 105 - ?
      • Alfabetatze teknikoa

        Joxe Ramon Aizpurua
        págs: 107 - 110
      • Ebaluazioa hizkuntz klaseetan

        Aquilino Sánchez
        págs: 111 - 121
      • Ikasle helduentzat material pedagogikoak nola antolatu

        Gisèle Painchaud-Leblanc
        págs: 122 - 129
    • Gure mundutxoa

      págs: 130 - ?
      • Expolangues-1984

        Juan José Zearreta
        págs: 133 - ?
      • Berrikuntzak HABEKO MIk eta HABEn

        Felix Ibargutxi, Enrike Larrarte
        págs: 134 - ?
      • Alfabetatze teknikozko ikastaroa

        Joxe Ramon Aizpurua Sarasola
        págs: 134 - 135
      • Euskalduntze eta alfabetatze ikastaroak Hondarribian

        Pello Esnal
        págs: 135 - 135
      • Alfabetatze ikastaroa

        Gurutz Larrañaga
        págs: 136 - 137
      • Soziolinguistika egunak (Eibar, Donostia: 1984eko urtarrilak 2-12)

        Txillartegi
        págs: 137 - 138
      • Lehen euskarazko argazkinobela, Legazpin

        Felix Ibargutxi
        págs: 138 - 139
      • HABEren liburu berria: Helduen euskalduntzea ebaluatzen

        Pello Esnal
        págs: 139 - ?
      • 1983-84: Euskalduntze-alfabetatzeko datuak

        HABEko ikuskatzaileak
        págs: 140 - 145
    • Iritziak

      págs: 147 - ?
      • Euskadi Irratiko "Gure hizkuntza hobetzeko" irratsaioa

        Rafa Egiguren
        págs: 149 - 150
      • Ez konplexurik sartu, otoi

        Joxe Lizarralde
        págs: 150 - 152
      • Berbetan

        Joan Migel Gutiérrez
        págs: 152 - 153
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 155 - ?
    • Liburuak

      págs: 156 - ?
      • Elkarlanean: "Sinonimoen hiztegia" Bilbo, 1983, 207 or.

        Joxe Lizarralde
        págs: 157 - 160
      • Mark L. Knapp: "La comunicación no verbal. El cuerpo y el entorno". Barcelona, Paídos, 1982, 373 or.

        Enrike Larrarte
        págs: 160 - 161
      • R. L. Ludojoski: "Andragogía, educación del adulto". Buenos Aires, Guadalupe, 1981 (3. argit.), 192 or.

        Pello Esnal
        págs: 161 - 162
      • A. L. Pujante; J: Hyde: "Metodología de la enseñanza de idiomas: aspectos y problemas". Salamanca, Universidad de Salamanca, 1982, 268 or.

        Lourdes Elosegi
        págs: 162 - 163
      • E. Roulet: "Langue maternele et langues secondes vers une pédagogie intégrée". Paris, Hatier-Credif. 1980, 128 or.

        Sabin Arzelus
        págs: 163 - 164
      • M. Siguán: "Estudios sobre la psicología del lenguaje infantil". Madrid, Pirámide, 1984, 262 or.

        Juan F. de Atxirika
        págs: 164 - ?
      • J. L. M. Trim: "Vivre le multilinguisme européen - Across the threshold towards multilingual Europe". Strasbourg, Conseil de l´Europe, 1983, 97 or.

        Itziar Arrieta
        págs: 165 - ?
      • UNESCO: "Alphabétisation 1972-76. Progrés de l´alphabetisation dans les divers continents". Paris, UNESCO, 1979, 83 or.

        Gurutz Larrañaga
        págs: 165 - 167
      • Liburu-zerrenda

        págs: 167 - 170
    • Aldizkariak

      págs: 170 - 171
      • "COM ensenyar català als adults" eta "Modern English Teacher" aldizkariak

        Imanol Irizar
        págs: 170 - 171
    • Aldizkari-zerrenda

      págs: 172 - 173
  • 1983
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 7 - ?
    • Gai monografikoa: HABE 1981-1983: Bi urte euskararen irakaskuntzan

      págs: 8 - ?
    • Sarrera

      págs: 9 - ?
      • Irakaslegoa

        Jesús Argiñarena
        págs: 10 - 17
      • Euskaltegi Pilotoak

        Karlos Azkuenaga
        págs: 18 - 25
      • Ikastaro Trinkoak

        Karlos Salinas
        págs: 26 - 30
      • Material didaktikoa eta ikasgaiak

        Karlos Salinas
        págs: 31 - 57
      • Ikasleen ebaluazioak

        Josu Perales
        págs: 58 - 68
    • Experientziak

      págs: 69 - ?
      • Glotodidaktikaren didaktika: experientzia bat

        Alan King
        págs: 71 - 78
      • Hizkuntz irakasleentzat ikastaro bat

        Begoña Martínez, Ane Urizar
        págs: 78 - 88
      • Txino hepatitikoaren jokoa

        Hondarribiko barne-euskaltegiko irakasleak
        págs: 89 - 94
    • Itzulpenak eta Lankidetzak

      págs: 95 - ?
      • Euskal kunplimenduak

        Joxe Lizarralde, Boni Urkizu
        págs: 97 - 112
      • Hizkuntz irakaskuntzarako metodo komunikatibo baten zenbait ezaugarri

        Claude Germain, Raymond Leblanc
        págs: 113 - 125
      • Euskal alfabetatzearen historia zirrigorratuz

        Dionisio Amundarain
        págs: 126 - 129
      • Soziolinguistikaz Euskal Herrian

        Txema Larrea
        págs: 130 - 140
      • Irakaskuntzako ikusketa

        Pello Esnal
        págs: 141 - 146
    • Gure mundutxoa

      págs: 147 - ?
      • "Euskaraz" Euskara telebistaz ikasteko programa

        Iñaki Aranberri
        págs: 149 - 150
      • "Euskera" aldizkaria berrargitaratzeaz

        Juan San Martín, Jagon Sailburua
        págs: 150 - 152
      • HABEren lan eta material berriak: euskararen irakaskuntzarako jokoak

        Sabin Arzelus
        págs: 152 - ?
      • HABEren lan eta material berriak: AEKren hormirudiak bideoz

        Juan Miguel Gutiérrez
        págs: 152 - 153
      • HABEren lan eta material berriak: Helduen euskalduntzea programatzen-84

        Pello Esnal
        págs: 153 - ?
      • HABEren lan eta material berriak: HABE ikusentzungailuak. Katalogoa 1983/84

        Iñaki Aranberri
        págs: 153 - 154
      • Amerikanoak euskalduntzen

        Alan King
        págs: 154 - 155
      • 1982-1983. Ikasturteko subentzioak

        Joxe Joan G. de Txabarri
        págs: 155 - 160
    • Iritziak

      págs: 161 - ?
      • Alfabetatzearen mailaketa (Oinarrizko maila)

        Gurutz Larrañaga
        págs: 163 - 165
      • Tituluen gainetik eta azpitik. Euskara sakondu eta euskal sena berreskuratu beharra

        Joxe Lizarralde
        págs: 165 - 166
      • "Follow me" metodoa eta urrutiko intxaurren lilura

        Pello Esnal
        págs: 167 - 168
      • Euskal letren zirkotik, xalotasunez

        Felix Ibargutxi
        págs: 169 - 170
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 171 - ?
    • Liburuak

      págs: 172 - ?
      • E. Alcaraz; B. Moody: "Didáctica del inglés: metodología y programación". Madrid. Alhambra Universidad, 1983, 263 or.

        Joxe Joan G. de Txabarri
        págs: 173 - 174
      • R. Couvert: "La evaluación de los programas de alfabetización". París, Unesco, 1979, 175 or.

        Itziar Arrieta
        págs: 174 - ?
      • Ch. Guimelli; M. L. Rouquette: "Problèmes psychologiques des méthodes audio-visuelles". Paris, CLE International (Le français sans Frontières), 1979, 80 or.

        Sabin Arzelus
        págs: 174 - 176
      • M. Pallarés: "Técnicas de grupo para educadores". Madrid, ICCE, 1980, 120 or.

        Asis Eizmendi
        págs: 176 - ?
      • I. Sarasola: "Gaurko euskara idatziaren maiztasun-hiztegia". Donostia, Gipuzkoako Aurrezki-Kutxa Probintziala, 1982, 3 tom.

        Joxe Lizarralde
        págs: 176 - 178
      • S. Thiagarajan: "Instrucción Programada para Profesores de Alfabetización". Madrid, Magisterio Español, 1977, 174 or.

        Agurtzane Maiz
        págs: 178 - 179
      • UNESCO: "Alphabétisation des adultes. Quatre campagnes caractéristiques". París, Les Presses de l´Unesco, 1981, 222 or.

        Gurutz Larrañaga
        págs: 179 - 180
    • Liburu-zerrenda

      págs: 180 - 183
    • Aldizkariak

      págs: 183 - 184
      • "Le Français dans le Monde" Aldizkaria

        Imanol Irizar
        págs: 183 - 185
    • Aldizkari-zerrenda

      págs: 185 - 186
    • Aurkibideak

      págs: 187 - 190
  • 1983
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 3 - ?
    • Gai monografikoa: Komunikazio-hurbilbidea

      págs: 4 - ?
    • Sarrera

      págs: 7 - 9
      • Komunikazio-joerak hizkuntz irakaskuntzan

        HABE. Euskalduntze-Saila
        págs: 10 - 17
      • Komunikazio-hurbilbidea: teoriatik praktikarantz

        Xixa Gardner
        págs: 18 - 34
    • Gai monografikoa: Atalase Maila

      págs: 35 - ?
      • Atalase Maila

        Joxe Lizarralde, Pello Esnal
        págs: 37 - 62
    • Experientziak

      págs: 63 - ?
      • Goi-mailetarako ikasgai bat

        Hasier Etxeberria Canales, Anjel Valdés Larrañaga
        págs: 65 - 71
      • 1982-1983 ikasturtean zehar Goierriko Euskal Eskolaren experientzia

        Dionisio Amundarain
        págs: 71 - 80
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 81 - ?
      • Bigarren hizkuntza ikasteko estrategia

        Andrew D. Cohen
        págs: 83 - 89
      • Sugestopedia

        Joxe Joan G. de Txabarri
        págs: 90 - 101
      • Ikaskuntza autozuzendua eta beharrak kontutan hartzea

        Henri Holec
        págs: 102 - 111
      • Hizkuntz laborategien ingurutik

        Patxi Ezkiaga
        págs: 112 - 121
      • "El vasco de hoy" metodoa

        J. (Oskillaso) Basterretxea
        págs: 122 - 129
    • Gure mundutxoa

      págs: 130 - ?
      • Kataluniera ikastaroak helduentzat, Generalitatearen babesean

        Carmen Corominas
        págs: 133 - 134
      • Euskaltzaindiaren Oinarrizko Euskararako Batzordea

        Imanol Unzurrunzaga
        págs: 135 - 136
      • Gramatika eta hizkuntz irakaskuntza

        Joxe Lizarralde
        págs: 136 - 139
      • Bergarako soziolinguistikari buruzko jardunaldiak

        Boni Urkiza
        págs: 140 - 143
      • GAL inkesta eta euskalduntze-alfabetatze lanak

        Joxe Joan G. de Txabarri
        págs: 143 - 145
      • Euskal Telebista, euskara eta euskararen irakaskuntza

        Luis Alberto Aranberri
        págs: 145 - 147
      • ZUTABE aldizkariari, harrera ona

        Zuzendaritza
        págs: 147 - 148
      • Ikuska 15

        Joan Migel Gutiérrez
        págs: 148 - 150
      • "Prentsa eskolan" Sinposiuma

        Felix Ibargutxi
        págs: 150 - 151
      • Ingeles irakasleentzat ikastaroak

        Laguntza Akademia , Boni (itzul.) Urkiza
        págs: 151 - 152
      • E.G.A.rako homologazio eta onespen-aitormenak

        Gurutz Larrañaga
        págs: 152 - 155
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 156 - ?
    • Liburuak

      págs: 157 - ?
      • J. W. Best: "Cómo investigar en educación". Madrid, Morata, 1978, 510 or.

        Joxe Joan G. de Txabarri
        págs: 159 - ?
      • J. M. Care; F. Debyser: "Jeu langage et creativité. Les jeux dans la classe de Français". Paris. Hachette / Larousse (Le français dans le monde/BELC), 1978, 170 or.

        Sabin Arzelus
        págs: 159 - 160
      • D. A. Dondis: "La sintaxis de la imagen". Barcelona, Gustavo Gili, 1980, 210 or.

        Enrike Larrarte
        págs: 160 - 161
      • Elkar-Lanean: "Questions-reponses sur l´audiovisual à l´ècole". Paris, ESF, 1980, 184 or.

        Joan Migel Gutiérrez
        págs: 161 - 162
      • H. Holec: "Autonomie et apprentissage des langues étrangeres". Strasbourg, Conseil de l´Europe, 1979, 60 or.

        Pello Esnal
        págs: 162 - ?
      • J. Lowe: "La educación de adultos. Perspectivas mundiales". Salamanca, Sígueme, 1979, 283 or.

        Iñaki Aranberri
        págs: 162 - 163
      • S. Moinrand: "Enseigner à communique en langues étrangéres". Paris, Hachette, 192 or.

        E. Baxok
        págs: 164 - ?
      • J. L. M. Trim, eta beste: "Programmes "Langues Vivantes" 1971-1981". Strasbourg, Conseil de l´Europe, 1981

        E. Baxok
        págs: 165 - ?
      • F. Vallverdu: "El conflicto lingüístico en Cataluña: Historia y presente". Barcelona, Península, 1981, 175 or.

        Imanol Irizar
        págs: 165 - 166
    • Liburu-zerrenda

      págs: 166 - 168
    • Aldizkariak

      págs: 168 - 169
      • "Infancia y Aprendizaje" Aldizkaria

        Joxe Joan G. de Txabarri
        págs: 168 - 170
    • Aldizkari-zerrenda

      págs: 170 - 171
  • 1983
  • (+) ver más
    • Sarrera

      págs: 4 - 5
    • Gai monografikoa: Canada

      págs: 6 - ?
    • Sarrera

      págs: 7 - ?
      • Elebitasuna Canadan

        Erramun Baxok
        págs: 8 - 18
      • Quebec-eko hizkuntz gatazkari gainbegirada

        Joxe Manuel Odriozola
        págs: 19 - 26
      • Unibertsitatea, Quebec-eko burujabetza eta frantseste-prozesuaren aurrean

        Maria Jose Azurmendi
        págs: 27 - 35
      • Canadako elebiduntze-programa

        Erramun Baxok
        págs: 36 - 39
      • Canadako hizkuntz erakundeak

        Pello Esnal, Juan MIgel Gutiérrez
        págs: 40 - 51
    • J.-D. Gendron eta W. Mackey-rekin elkarrizketa

      págs: 52 - 55
    • Experientziak

      págs: 56 - ?
      • Bilboko HABE Euskaltegiko kultur astea

        Karlos Azkuenaga
        págs: 59 - 60
      • Irakurgaiak lantzeko baliabide bat

        Josu Perales
        págs: 60 - 62
      • Mintzamena lantzeko jokoak

        Begoña Martínez, Ane Urizar, Iñaki Iturain
        págs: 62 - 74
    • Itzulpenak eta lankidetzak

      págs: 75 - ?
      • Hizkuntzen irakasbideak

        José Antonio Mujika
        págs: 77 - 84
      • Komunikaziorako metodologia bat

        J. Courtillon, Boni (itzul.) Urkiza
        págs: 85 - 93
      • "El vasco de hoy" metodoa

        Joxe Juan G. de Txabarri
        págs: 94 - 106
    • Gure mundutxoa

      págs: 107 - ?
      • Mintza, irakur eta idatzi euskaraz: ohar batzuk

        Gotzon Egia
        págs: 109 - 110
      • Ikusentzunezko medioak euskararen irakaskuntzan

        Iñaki Aranberri
        págs: 110 - 112
      • Hezkuntzako Glotodidaktika-lanak

        Itziar Arrieta
        págs: 113 - ?
      • Komikia, beste baliabide bat

        Enrike Larrarte
        págs: 113 - 114
      • Hormirudiak

        Mikel Dorronsoro
        págs: 114 - 115
      • "Ikasten" aldizkari berri bat

        Imanol Unzurrunzaga
        págs: 115 - 116
      • Alfabetatzearen programa

        Gurutz Larrañaga
        págs: 116 - 117
      • Europako Kontseilua

        Itziar Arrieta
        págs: 117 - ?
    • Liburuak eta aldizkariak

      págs: 118 - ?
    • Liburuak

      págs: 119 - ?
      • "AIMAV": Enquete sur l´enseignement des langues aux adultes en Europe Bruxelles, 1979, I. liburukia 134 or., II. liburukia 76 or., III. liburukia 255 or.

        Félix Torrealdai
        págs: 121 - ?
      • Louis-Jean Calvet: "Lingüística y Colonialismo". Jucar, Gijon, 1981, 248 or.

        Félix Ibargutxi
        págs: 122 - ?
      • Engelkamp, Johannes: "Psicolingüística". Ed. Gredos, S. A. Madrid 1981, 314 or.

        Enrike Larrarte
        págs: 122 - 123
      • W. F. Mackey: "L´irrédentisme linguistique: Une enquête témoin". Centre International du Recherche sur le bilinguisme. -Quebec-. 1978

        Mikel Dorronsoro
        págs: 123 - 124
      • L. Pozuelo, C. Sánchez, L. Louzao: "Didáctica para la clase de idiomas" Edic.: Narcea, S. A. 1981

        Mikel Dorronsoro
        págs: 124 - 125
      • Renzo Titone: "Psicolingüistica aplicada". Buenos Aires, Kapelusz, 1976, 219 or.

        Joxe Lizarralde
        págs: 125 - ?
      • U.Z.E.I.: "Hizkuntzalaritza Hiztegia" I-II. Elkar, San Sebastián, 1982. I. Liburukia: 414 or. II. Liburukia: 532 or.

        Joxe Joan G. de Txabarri
        págs: 125 - 127
      • Zierer, Ernesto: "Un modelo integral para la didáctica de segundo idioma". Universidad Nacional de Trujillo. Perú, 1977, 202 or.

        Imanol Irizar
        págs: 127 - 128
      • Liburu-zerrenda

        págs: 128 - 131
    • Aldizkariak

      págs: 131 - 132
      • "AIZU" Aldizkaria gure mahai gainean

        Felix Ibargutxi
        págs: 131 - 133
      • Aldizkari-zerrenda

        págs: 133 - 134
    • HABE argitalpenak

      págs: 135 - ?